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Artigo • Práxis Educativa 04(02) • 2009

Educação e arte: dilemas da prática que a história pode explicar

Práxis Educativa

versión On-line ISSN 1809-4309

Práxis Educativa vol.04 no.02 Ponta Grossa jul./dic. 2009

 

Educação e arte: dilemas da prática que a história pode explicar.

Art education: teaching dilemmas explained via history.

 

Maria José Dozza Subtil

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