Formação de professores numa visão complexa com o auxílio de metodologias e dispositivos em interfaces online

Artigo • Rev. Diálogo Educ. 10(31) • 2010

Revista Diálogo Educacional

versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.10 no.31 Curitiba set./dez. 2010

Formação de professores numa visão complexa com o auxílio de metodologias e dispositivos em interfaces online.

Teacher education in a complex vision with the assistance of methodologies and devices in online interfaces.

Vanderlei Siqueira dos Santos, Marilda Aparecida Behrens, Patrícia Lupion Torres, Elizete Lúcia Moreira Matos

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