Artigo • Rev. Diálogo Educ. 11(33) • 2011
Implicações da didática na formação do professor universitário: desafios e perspectivas
Revista Diálogo Educacional
versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X
Rev. Diálogo Educ. vol.11 no.33 Curitiba mayo/ago. 2011
Implicações da didática na formação do professor universitário: desafios e perspectivas.
Implications of didactics in training university professors: challenges and perspectives.
