Artigo • Rev. Diálogo Educ. 10(31) • 2010
A formação continuada de professores para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC): o caso do projeto Escolas em Rede, da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais
Revista Diálogo Educacional
Print version ISSN 1518-3483On-line version ISSN 1981-416X
Rev. Diálogo Educ. vol.10 no.31 Curitiba Sept./Dec. 2010
A formação continuada de professores para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC): o caso do projeto Escolas em Rede, da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais.
Teachers continuing formation for the use of Information and Communication Technologies (ICT): the case of Escolas em Rede project, of the public system of Education of Minas Gerais State.
