Tutoria em educação a distância: didática e competências do novo fazer pedagógico

Artigo • Rev. Diálogo Educ. 13(38) • 2013

Revista Diálogo Educacional

Print version ISSN 1518-3483On-line version ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.13 no.38 Curitiba Jan./Apr. 2013

Tutoria em educação a distância: didática e competências do novo “fazer pedagógico”.

Tutorship in distance education: didactic and competencies of new ‘pedagogical work’.

Eloiza da Silva Gomes de Oliveira, Lázaro Santos

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