Sumario‹ AnteriorActualSiguiente › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Rev. Diálogo Educ. 14(43) • 2014 • DOI: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.14.043.DS08copiar O desenvolvimento do pensamento histórico na Educação Infantil: possibilidades do trabalho com arquivos familiares Revista Diálogo Educacional versión On-line ISSN 1981-416X Rev. Diálogo Educ. vol.14 no.43 Curitiba set. 2014 https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.14.043.DS08