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Artigo • Educ. Teoria Prática 20(34) • 2010

Comparação de duas experiências de sondagens na alfabetização: Brasil e Alemanha

Educação: Teoria e Prática

versión On-line ISSN 1981-8106

Educ. Teoria Prática vol.20 no.34 Rio Claro enero/jun. 2010

 

Comparação de duas experiências de sondagens na alfabetização: Brasil e Alemanha.

A comparison between two investigative experiences in literacy: Brazil and Germany.

 

Claudia Rosa Riolfi, Diana Schuler, Valdir Heitor Barzotto

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