Artigo • Educ. Teoria Prática 24(46) • 2014
Escola de tempo integral: desafios políticos, curriculares e pedagógicos
Educação: Teoria e Prática
versión On-line ISSN 1981-8106
Educ. Teoria Prática vol.24 no.46 Rio Claro mayo/ago. 2014
Escola de tempo integral: desafios políticos, curriculares e pedagógicos.
Full time school: policy, curriculum and pedagogic challenges.
Escuela de tiempo integral: desafíos políticos, curriculares y pedagógicos.
