Summary‹ PreviousCurrentNext › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Educ. Teoria Prática 25(49) • 2015 • DOI: https://doi.org/10.2015/maio.ago.v25n49.013copiar Estudantes negros e africanos: sujeitos presentes, vozes ausentes Educação: Teoria e Prática On-line version ISSN 1981-8106 Educ. Teoria Prática vol.25 no.49 Rio Claro May/Aug. 2015 https://doi.org/10.2015/maio.ago.v25n49.013
