Conceitos para uma arquitetura das representações escolares

Artigo • Educação e Filosofia 28(56) • 2014

Educação e Filosofia

versión impresa ISSN 0102-6801versión On-line ISSN 1982-596X

Educação e Filosofia vol.28 no.56 Uberlândia jul./dic. 2014

Conceitos para uma arquitetura das representações escolares.

Bruno dos Santos Pastoriza, Rochele de Quadros Loguercio

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