Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Rev. Reflex 24(3) • 2016 • DOI: https://doi.org/10.17058/rea.v24i3.7504copiar Aprendendo a ser professor: experiências de formação docente em diferentes espaços de aprendizagem Reflexão e Ação versão On-line ISSN 1982-9949 Rev. Reflex vol.24 no.3 Santa Cruz do Sul set./dez. 2016 https://doi.org/10.17058/rea.v24i3.7504
