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Artigo • Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. 4(1) • 2002 • DOI: https://doi.org/10.1590/1983-21172002040101
Editorial
versión impresa ISSN 1415-2150versión On-line ISSN 1983-2117
Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. vol.4 no.1 Belo Horizonte enero/jun. 2002