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Artigo • Contrapontos 06(02) • 2006

Esquemas de conhecimento: um dos caminhos para acessar a subjetividade docente

Contrapontos

versão On-line ISSN 1984-7114

Contrapontos vol.06 no.02 Florianopolis maio/ago. 2006

 

Esquemas de conhecimento: um dos caminhos para acessar a subjetividade docente.

Knowledge schemes: one of the routes to accessing teacher subjectivity.

 

Ademir José Rosso, Maria Virgínia Bernardi Berger

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