Sumario‹ AnteriorActualSiguiente › Texto (PT)PTPDFPT Artigo • Contrapontos 14(2) • 2014 • DOI: https://doi.org/10.14210/contrapontos.v14n2.p275-288copiar A dimensão lúdica desafia a prática docente no primeiro ano do Ensino Fundamental de nove anos Contrapontos versión On-line ISSN 1984-7114 Contrapontos vol.14 no.2 Florianopolis mayo/agosto 2014 https://doi.org/10.14210/contrapontos.v14n2.p275-288
