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Artigo • R. Bras. Est. Pedag. 94(237) • 2013

Práticas e reflexões de professoras numa pesquisa longitudinal

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versão On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.94 no.237 Brasília maio/ago. 2013

 

Práticas e reflexões de professoras numa pesquisa longitudinal.

Practices and reflections of teachers in longitudinal research.

 

Edda Curi

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