Artigo • Educação. UNISINOS 14(03) • 2010
Uma análise da pesquisa escolar subsidiada na Pedagogia Histórico-Crítica
Educação UNISINOS
versión On-line ISSN 2177-6210
Educação. UNISINOS vol.14 no.03 São Leopoldo sepi./dic. 2010
Uma análise da pesquisa escolar subsidiada na Pedagogia Histórico-Crítica.
Foregrounding school research in Historical and Critical Pedagogy.
