Sumário‹ AnteriorAtualSeguinte › Texto (PT) PT EN PDFPT Artigo • Acta Educ. 40(1) • 2018 • DOI: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v40i1.37338copiar Projeto alfa tuning América Latina: entre a elaboração e a implementação nas universidades brasileiras participantes Acta Scientiarum. Education versão impressa ISSN 5178-5198versão On-line ISSN 2178-5201 Acta Scientiarum. Education vol.40 no.1 Maringá 2018 Epub 02-Jan-2018 https://doi.org/10.4025/actascieduc.v40i1.37338
