Editorial
vol.30 número02
Educação em Revista
Publicação de: Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas GeraisÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 0102-4698
Versão on-line ISSN: 1982-6621
Sumário
Educação em Revista, Volume: 30, Número: no.02, Publicado: 2014
Artigos
Formação continuada: análise dos recursos e estratégias de ensino para a educação inclusiva sob a ótica docente
Artigos
Escolarização formal e dimensões curriculares para alunos com autismo: o estado da arte da produção acadêmica brasileira
Artigos
Educação física, prática pedagógica e não-diretividade: a produção de uma "periferia da quadra"
Artigos
História da Educação Escolar e Sociologia: uma relação promissora
Artigos
O discurso do consumo consciente e a produção dos sujeitos contemporâneos do consumo
Artigos
A era do "multissinóptico": que (novos) letramentos estão em jogo?
Artigos
A violência no contexto escolar: uma leitura interdisciplinar
Artigos
"Entre o ser e o querer ser...": jovens soropositivos(as), projetos de vida e educação
Palavra aberta
Os métodos de ensino do "melhor professor do mundo": repetições ou inovações?
Resenha
