Editorial
vol.23 issue52
Estudos em Avaliação Educacional
Published by: Fundação Carlos ChagasArea: HUMAN SCIENCES
Print version ISSN: 0103-6831
Online version ISSN: 1984-932X
Table of contents
Estudos em Avaliação Educacional, Volume: 23, Issue: no.52, Published: 2012
Tema em Destaque: Contribuições Metodológicas em Avaliação
Indicadores: conceito e complexidade do mensurar em estudos de fenômenos sociais
Tema em Destaque: Contribuições Metodológicas em Avaliação
Avaliação na escola, avaliação da escola: análise de uma experiência escolar
Tema em Destaque: Contribuições Metodológicas em Avaliação
Indicadores de fluxo escolar e políticas educacionais: avaliação das últimas décadas
Tema em Destaque: Contribuições Metodológicas em Avaliação
Métricas de desempenho de escolas de ensino fundamental cicladas e não cicladas
Tema em Destaque: Contribuições Metodológicas em Avaliação
Interpretação de escalas de proficiência com utilização do método do marcador
Tema em Destaque: Contribuições Metodológicas em Avaliação
Evolução do analfabetismo funcional no Brasil: 2001-2010
Tema em Destaque: Contribuições Metodológicas em Avaliação
Estimativas não paramétricas das curvas características dos itens em testes educacionais
Tema em Destaque: Contribuições Metodológicas em Avaliação
Análise clássica de testes com diferentes graus de dificuldade
Outros Temas
Perspectivas da avaliação da aprendizagem na contemporaneidade
Outros Temas
Avaliação escolar como processo de construção de conhecimento
Outros Temas
Concepções de avaliação de alunos universitários: uma revisão da literatura
Outros Temas
Resultados do Enade na gestão acadêmica de cursos de licenciaturas: um caso em estudo
Outros Temas
Avaliação institucional: primeiras aproximações. Teoria e crítica
Outros Temas
