Editorial
vol.18 número66
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Publicação de: Fundação CESGRANRIOÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 0104-4036
Versão on-line ISSN: 1809-4465
Sumário
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 18, Número: no.66, Publicado: 2010
Artigos
Práticas socioeducativas e formação de educadores: novos desafios no campo social
Artigos
Academic rankings: an approach to rank portuguese universities
Artigos
Autoavaliação e gestão democrática na instituição escolar
Artigos
Avaliação de uma intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH - no âmbito das políticas públicas do Estado do Pará
Artigos
Análise do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes após o primeiro ciclo avaliativo das áreas de agrárias, saúde e serviço social do Estado do Piauí
Artigos
Estratégias multidimensionais para a avaliação da aprendizagem em cursos on-line
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Os procedimentos adotados pelos Tribunais de Contas da Bahia para a verificação das receitas e despesas vinculadas à educação
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