Editorial
vol.20 número77
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Publicación de: Fundação CESGRANRIOÁrea: HUMAN SCIENCES
Versión impresa ISSN: 0104-4036
Versión en línea ISSN: 1809-4465
Sumario
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volumen: 20, Número: no.77, Publicado: 2012
Artigos
Fatores associados ao desempenho escolar em Português: um estudo multinível por regiões
Artigos
Factores significativos del rendimiento excelente: PISA y otros estúdios
Artigos
Trajetória do sistema de avaliação do rendimento escolar do Estado do Rio Grande do Sul
Artigos
Desempenho dos candidatos no vestibular e o sistema de cotas na UERJ
Artigos
Seleção de Docentes em Universidades Federais: uma análise dos regulamentos
Artigos
Políticas de avaliação docente: tendências e estratégias
Artigos
Avaliação por diferentes olhares: fatores que explicam o sucesso de escola carioca em área de risco
Página Aberta
