Editorial
issue46
Educar em Revista
Published by: Setor de Educação da Universidade Federal do ParanáArea: HUMAN SCIENCES
Print version ISSN: 0104-4060
Online version ISSN: 1984-0411
Table of contents
Educar em Revista, Issue: no.46, Published: 2012
Dossiê: Filosofia e Ensino
Apresentação
Dossiê: Filosofia e Ensino
Integrar cultura e humanismo: desafio pedagógico da filosofia no ensino superior.
Dossiê: Filosofia e Ensino
A filosofia e seu ensino como phármakon
Dossiê: Filosofia e Ensino
La evaluación en filosofia: aspectos didácticos y políticos
Dossiê: Filosofia e Ensino
O ensino da filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas em suas determinações legais e paradigmáticas
Dossiê: Filosofia e Ensino
Produção discursiva sobre ensino e aprendizagem filosófica
Dossiê: Filosofia e Ensino
La formación de los profesores de filosofía u la paradoja del "giro filosófico"
Dossiê: Filosofia e Ensino
A filosofia e seu ensino a partir de uma perspectiva da teoria crítica
Dossiê: Filosofia e Ensino
Reflexões sobre o ensino de filosofia
Artigos de demanda contínua
Avaliação do aprendizado discente: estudo com professores de escolas públicas
Artigos de demanda contínua
Teorías subjetivas de profesores sobre la motivación y sus expectativas de éxito y fracaso escolar
Artigos de demanda contínua
Percepção de alunos de pós-graduação em zootecnia da FAEM/UFPEL a respeito de sua capacitação para a docência
Artigos de demanda contínua
Monitoramento em Promoção de Saúde: uma experiência de capacitação de adultos em um Estado do Nordeste brasileiro
Artigos de demanda contínua
Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares
Artigos de demanda contínua
A precarização do trabalho docente no ensino superior: dos impasses às possibilidades de mudanças
Artigos de demanda contínua
Convergência de recursos e mediação para inclusão digital: casos baianos
Artigos de demanda contínua
Memória e história em livros didáticos de história: o PNLD em perspectiva
Resenha
