Editorial
vol.21 número38
Sumário
Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Volume: 21, Número: no.38, Publicado: 2012
Gestão Educacional e Escolar
Apresentação
Gestão Educacional e Escolar
O processo de constituição do Estado Brasileiro: implicações para a gestão escolar
Gestão Educacional e Escolar
Desafios para a inovação pedagógica na universidade do século 21
Gestão Educacional e Escolar
Gestão do trabalho docente no século XXI: do capital humano ao capital intelectual
Gestão Educacional e Escolar
Redefinições no papel do Estado: terceira via, novo desenvolvimentismo e as parcerias público-privadas na educação
Gestão Educacional e Escolar
Discurso capitalista, gestão universitária e formas de subjetivação
Gestão Educacional e Escolar
Universidades Estaduais no Brasil: pauta para a construção de um sistema nacional articulado de educação
Gestão Educacional e Escolar
Enlaces entre subjetividade, percepção e produção de sentido na gestão escolar
Gestão Educacional e Escolar
Políticas de educação e formação de educadores: uma relação necessária
Gestão Educacional e Escolar
Inovação da gestão dos saberes escolares: fator de promoção da qualidade do trabalho pedagógico.
Gestão Educacional e Escolar
Processo de Bolonha: reforma e gestão universitária para a internacionalização da educação superior na União Europeia
Gestão Educacional e Escolar
Avaliação do dispositivo de formação contínua dos professores das escolas fundamentais do Mali: o caso das comunidades de aprendizagem
Gestão Educacional e Escolar
Implementação de planos de ações articuladas municipais: achados de uma pesquisa de avaliação
Gestão Educacional e Escolar
A percepção da comunidade escolar sobre a participação na gestão da escola: um estudo de caso
Gestão Educacional e Escolar
Explicando a qualidade de cursos superiores de administração a partir de modelos de equações estruturais
Gestão Educacional e Escolar
Questões sobre gestão, formação e avaliação a respeito do ensino religioso na escola pública do Rio de Janeiro
Gestão Educacional e Escolar
Do valor/aluno/ano ao custo-aluno-qualidade-inicial: o controle social na consolidação dos fundos constitucionais como política de Estado
Estudos
A educação entre a tradição e as exigências de inovação: papel do pensamento
Resumos de Teses e Dissertações
Autoria de conteúdos digitais por professores em formação: potencialidades para apropriações científico-tecnológicas
Resumos de Teses e Dissertações
Currículo, gênero e nordestinidade: o que ensina o forró eletrônico?
Resumos de Teses e Dissertações



