Editorial
número12
Revista Brasileira de Educação
Publicação de: ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em EducaçãoÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1413-2478
Versão on-line ISSN: 1809-449X
Sumário
Revista Brasileira de Educação, Número: 12, Publicado: 1999
Artigos
Formar professores em contextos sociais em mudança: prática reflexiva e participação crítica
Artigos
Diagnóstico da escolarização no Brasil
Artigos
Saber global, saberes locais: evoluções recentes da sociologia da educação na França e na Inglaterra
Artigos
Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
Artigos
Reforma do ensino médio: lições que vêm da Espanha?
Espaço aberto
A prática pedagógica em uma enfermaria pediátrica: contribuições da classe hospitalar à inclusão desse alunado
Notas de pesquisa
UNIVERSITAS: desafios da construção de uma rede acadêmica de educação superior
Resenhas
La violence en milieu scolaire, 1: état des lieux
Resenhas
Os professores em tempos de mudança
Resenhas
