Editorial
número29
Revista Brasileira de Educação
Publicação de: ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em EducaçãoÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1413-2478
Versão on-line ISSN: 1809-449X
Sumário
Revista Brasileira de Educação, Número: no.29, Publicado: 2005
Artigos
A nova lei de educação superior: fortalecimento do setor público e regulação do privado/mercantil ou continuidade da privatização e mercantilização do público?
Artigos
Filosofia da práxis e (neo)pragmatismo
Artigos
Reformas do Estado e da educação: o caso das escolas profissionais em Portugal
Artigos
A noção de competência enquanto princípio de organização curricular
Artigos
Como salvar a educação (e o sujeito) pela literatura: sobre Philippe Meirieu e Jorge Larrosa
Artigos
Modelo de três níveis hierárquicos para a proficiência dos alunos de 4ª série avaliados no teste de língua portuguesa do SIMAVE/PROEB-2002
Artigos
Os lugares da sociologia na formação de estudantes do ensino médio: as perspectivas de professores
Artigos
A pesquisa sobre a atividade pedagógica: contribuições da teoria da atividade
Artigos
A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação no hospital
Artigos
Enunciar-se, organizar-se, controlar-se: modos de subjetivação feminina no dispositivo da maternidade
Artigos
O habitus professoral: o objeto dos estudos sobre o ato de ensinar na sala de aula
Espaço aberto
Ações afirmativas para negros no Brasil: o início de uma reparação histórica
Resenhas
O ensino médio e a reforma da educação básica
Resenhas
