Editorial
vol.47
Educação e Pesquisa
Publicação de: Faculdade de Educação da Universidade de São PauloÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1517-9702
Versão on-line ISSN: 1678-4634
Sumário
Educação e Pesquisa, Volume: 47, Publicado: 2021
Entrevista
Pedagogia crítica e o legado de Paulo Freire para a democratização da educação: entrevista com Henry Giroux
Entrevista
Entre reformas curriculares e práticas pedagógicas: Ursula Hoadley e a “pedagogia na pobreza”
Entrevista
Tomada da palavra e conquista do tempo livre: uma entrevista com Jacques Rancière
SEÇÃO TEMÁTICA: Infância, Política e Educação
¿Qué ideas sobre su derecho a la intimidad en la escuela construyen niños y niñas?
SEÇÃO TEMÁTICA: Infância, Política e Educação
Movimentos sociais, participação infantil e direitos da criança no Brasil
SEÇÃO TEMÁTICA: Justiça e Educação: um debate necessário
Liberdade é conquista social? Freire e Vigotski na perspectiva da educação em direitos humanos
SEÇÃO TEMÁTICA: Justiça e Educação: um debate necessário
Compor o reconhecimento: explorar laços com os outros na escola
SEÇÃO TEMÁTICA: Justiça e Educação: um debate necessário
Concepções de justiça escolar em documentos do PNUD e da UNESCO
SEÇÃO TEMÁTICA: Justiça e Educação: um debate necessário
Injustiças e astúcias associativas nas ocupações das escolas públicas do Rio de Janeiro em 2016
SEÇÃO TEMÁTICA: Justiça e Educação: um debate necessário
A efetivação do direito à educação de qualidade como ação do Ministério Público de Pernambuco
SEÇÃO TEMÁTICA: Justiça e Educação: um debate necessário
O difícil encontro da justiça com a educação: problematizações sobre a justiça restaurativa
SEÇÃO TEMÁTICA: Justiça e Educação: um debate necessário
Educação, redistribuição e reconhecimento: contribuições do pensamento de Nancy Fraser para a debate sobre justiça
SEÇÃO TEMÁTICA: Justiça e Educação: um debate necessário
Educação em direitos humanos no currículo das licenciaturas de instituições federais de educação superior
SEÇÃO TEMÁTICA: Justiça e Educação: um debate necessário
Injustiças vividas e demandas por reconhecimento numa escola pública: expressões de estudantes de ensino médio
Artigos
A produção acadêmica de mulheres professoras no campo do saber teológico: sujeição ou subjetivação ética?
Artigos
A questão da cidadania sob o olhar dos indígenas na Terra Indígena Cobra Grande, Santarém/PA
Artigos
Investigaciones sobre los efectos de la neoliberalización de la educación superior pública en América Latina1
Artigos
Fatores mediadores no processo de desenvolvimento profissional de docentes do ensino superior
Artigos
Retextualização do texto literário de divulgação científica A Tabela Periódica no ensino de Química
Artigos
Educação de Jovens e Adultos na esfera municipal em Minas Gerais
Artigos
La constitución de un nuevo sujeto social indígena: pueblo guaraní, educación formal y capital intercultural
Artigos
La práctica del silencio como una herramienta educativa: directrices para la educación basada en competencias
Artigos
O trabalho precário nos Institutos Federais: uma análise dos processos de intensificação do trabalho verticalizado
Artigos
Inserção profissional na docência: experiência de egressos do PIBID
Artigos
Consciência histórica e representações sociais: um estudo acerca das percepções de jovens estudantes sobre o Brasil
Artigos
Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Federal do Espírito Santo: trajetória, organização e funcionamento
Artigos
A evasão na educação superior: definições e trajetórias
Artigos
Perfil e percepções de futuras educadoras do campo a partir do ingresso em Universidade Pública
Artigos
Questões de gênero em Platão e Eurípedes: corpos antigos e gender performativity
Artigos
Linhas de criação em uma aula de história: o paradoxo do pensamento diante do dispositivo de banalização
Artigos
Educação antirracista no contexto político e acadêmico: tensões e deslocamentos
Artigos
Apagamentos de corpos: educação, corpo-enunciado e resistências
Artigos
O debate sobre a democratização da educação pública e a tese da gestão democrática radical da escola
Artigos
Educação, formação docente e multiletramentos: articulando projetos de pesquisa-formação
Artigos
As políticas curriculares da educação profissional e o trabalho docente
Artigos
Gramsci, educação e escola unitária
Artigos
A agenda educacional do Banco Mundial em tempos de ajuste e pandemia
Artigos
Envolvimento de alunos com TEA em situações de bullying de acordo com múltiplos informantes
Artigos
Educação não formal: história e crítica de uma forma social
Artigos
Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?
Artigos
Uma análise da antropologia da educação nas Reuniões Brasileiras de Antropologia (2000-2020)
Artigos
Perfis editoriais e a construção de significados em impressos da educação física (1932-1960)
Artigos
Alumnado (a)normal y marginalidad en la enseñanza media chilena: qué dice el profesorado1
Artigos
Começar pelo meio de um fazer: recompor o ensino de sociologia
Artigos
Experiência educativa no Taekwondo: autoconfrontação como análise subjetiva do movimento
Artigos
Desafío epistemológico de los conocimientos educativos indígena y escolar para una educación intercultural
Artigos
Percepção discente sobre cursos de graduação em Ciências Agrárias e Humanidades da UNESP
Artigos
Pedagogia do seminário universitário: proveniência histórica e tradução contemporânea
Artigos
Meio ambiente como um valor cosmopolita: uma análise sócio-histórica comparada no currículo escolar de biologia
Artigos
Do sonho à realização: pedagogia empreendedora, empresariamento da educação e racionalidade neoliberal
Artigos
Expansão escolar pública e privada na periferia de São Paulo (1900-1964)
Artigos
O que dizem os alunos sobre os conflitos decorrentes de sua relação com os professores
Artigos
Filosofia nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio e no Enem: lacunas temporais e conceituais
Artigos
As marcas de cor/raça no ensino médio e seus efeitos na educação superior brasileira
Artigos
Mulheres, mulheres negras e configurações étnico-raciais na Escola Normal de Caetité, Bahia (1898-1943)
Artigos
Apreciações valorativas de estudantes de mestrado sobre o ensino da leitura e da escrita
Artigos
“Quem quer saber de professor?”: percepção docente sobre a municipalização do ensino em Porto Velho/RO
Artigos
O papel da educação não formal (de adultos) na promoção do envelhecimento bem-sucedido
Artigos
A cidadania europeia na escola: complementando o currículo
Artigos
Representaciones sociales y prácticas pedagógicas en educación ambiental
Artigos
Proposições do Banco Mundial para a política educacional brasileira (2016-2018)
Artigos
Escribir para aprender en dos disciplinas: construcción conjunta del conocimiento y extensión del tiempo didáctico
Artigos
Educación para el consumo sostenible desde la pedagogía crítica
Artigos
Libros de texto y nacional-catolicismo en las dictaduras salazarista y franquista
Artigos
Avaliação em língua inglesa: revelando opiniões de alunos e pais
Artigos
Reflexões sobre o fazer pedagógico nas aulas de Educação Física do Ensino Médio
Artigos
Resiliência pedagógica: escolas ribeirinhas frente às variações de seca e cheia do Rio Amazonas
Artigos
Investigação científica da governança da educação: tendências empíricas e teóricas
Artigos
Pervivencia de estereotipos de género en las imágenes de los libros de texto de música españoles
Artigos
Educação, escola e matemática escolar: sentidos dos professores de matemática da educação básica
Artigos
As narrativas de termodinâmica nos livros didáticos angolanos e a conceptualização dos seus leitores
Artigos
Aprendizaje-Servicio universitario en contextos de actividad física, educación física y deporte: una revisión sistemática
Artigos
Práctica pedagógica, metacognición y comprensión lectora en lengua extranjera: una revisión sistemática desde un enfoque deductivo
Artigos
Abordagem mista em teses de um programa de pós-graduação em educação: análise à luz de Creswell
Artigos
Variáveis que influenciaram o IDEB do ensino fundamental das redes públicas municipais paulistas em 2017
Artigos
As várias faces do plágio entre estudantes do ensino superior: um estudo de caso
Artigos
Coalizão advocatória e aprendizado nas políticas públicas: as mudanças nas convicções centrais do PAIC
Artigos
Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizações
Artigos
A implementação do ensino remoto na pandemia: qual o lugar da educação especial?
Artigos
Indicadores sociais sobre pessoas com deficiência intelectual: ensaio interseccional com vistas a políticas de educação
Artigos
O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas
Artigos
A constituição da lógica professoral: um estudo sobre saberes e práticas docentes franco-brasileiras
Artigos
Tempo de trabalho e de ensino: composição da jornada de trabalho dos professores paulistas
Artigos
Educação na aldeia e escola indígena de Muã Mimatxi: o tehêy de pescaria de conhecimento
Artigos
A docência entre o ideal republicano e as violências do cotidiano
Artigos
A imagem de afirmação positiva do ibero-ásio-afro-ameríndio na dimensão pedagógica do Cinema Negro
Artigos
Língua portuguesa como marca distintiva: uma escola de identidade timorense na ocupação indonésia
Seção: Traduções
Apresentação da tradução do artigo: O transnacional na história da educação
Seção: Traduções
O transnacional na história da educação
Seção: Traduções
Tradução: Capital cultural e reprodução escolar: um balanço crítico
Seção: Traduções
Um balanço do conceito de capital cultural: contribuições para a pesquisa em educação
Colaboradores
Relação de pareceristas ad hoc (2020-2021)
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