Editorial
vol.17 número3
ETD Educação Temática Digital
Publicação de: Universidade Estadual de Campinas - UNICAMPÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão on-line ISSN: 1676-2592
Sumário
ETD Educação Temática Digital, Volume: 17, Número: no.3, Publicado: 2015
Apresentação
Apresentação
Artigos
O que revela a prova brasil sobre situações de conflitos em escolas públicas? Cenários delineados pela visão de docentes
Relato de Experiência
Avaliação do ensino superior: o professor iniciante e suas dificuldades
Ensaio
Spinoza: hackeador dos afetos
Dossiê
Incongruência entre os predicados da educação: os desafios da docência no contexto da educação popular
Dossiê
Educação e redução de desigualdades: um estudo colaborativo Brasil-Portugal
Dossiê
Renda familiar e escolaridade dos pais: reflexões a partir dos microdados do ENEM 2012 do Estado de São Paulo
Dossiê
Metamorforses do eu: estudantes rurais nas escolas urbanas
Dossiê
Escola e classe social de uma perspectiva gramsciana: a sala de aula, o intelectual e os simples
Dossiê
Entre mundos juvenis: as tecnologias na vida e na escolarização de alunos das classes populares
Dossiê
Prounistas que ingressam na pós-graduação
Dossiê
A relação entre educação e pobreza: a ascensão dos territórios educativos vulneráveis
Dossiê
Classes sociais, campo, grupos: contribuições para pensar a função social da escola
Dossiê
Educação e classes sociais: as "redes de políticas públicas" e o ethos mercantil na esfera pública
Debate
