Apresentação
vol.19 número1
ETD Educação Temática Digital
Publicação de: Universidade Estadual de Campinas - UNICAMPÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão on-line ISSN: 1676-2592
Sumário
ETD Educação Temática Digital, Volume: 19, Número: no.1, Publicado: 2017
Editorial
(Des)ocupar é resistir?
Dossiê
Escolas de luta: cenas da política e educação
Dossiê
A ocupação como processo de descolonização da escola: notas sobre uma pesquisa etnográfica
Dossiê
Espaços virtuais moventes das escolas ocupadas de Porto Alegre: o apoio mútuo como base da inteligência coletiva
Dossiê
Ocupatudors - socialização política entre jovens estudantes nas ocupações de escolas no Rio Grande do SulI
Dossiê
“Ocupa 1º de maio”: ciberdemocracia, cuidado de si e sociabilidade na escola
Dossiê
OcupaISERJ: estratégias comunicacionais do movimento de ocupação do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro
Dossiê
Ocupações no sul de Minas: autogestão, formação política e diálogo intergeracional
Dossiê
Análise de conjuntura sobre a ocupação de escolas no Paraná a partir do pensamento de Antônio Gramsci
Dossiê
Gestão da dinâmica institucional: aprendizagens formativas nos horários de entradas e saídas na educação infantil
Artigos
Novos letramentos e docência na educação a distância
Artigos
O alcance teórico das categorias “exclusão e libertação” para a questão ambiental: uma leitura ancorada em Dussel e Freire
Artigos
Trabalho, política, formação e emancipação humana em Marx e Lukács.
Artigos
