Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
vol.13 número2
Práxis Educativa
Publicação de: Programa de Pós-Graduação em Educação - Ponta GrossaÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1809-4031
Versão on-line ISSN: 1809-4309
Sumário
Práxis Educativa, Volume: 13, Número: no.2, Publicado: 2018
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
O desenvolvimento profissional docente: uma questão política e pedagógica
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Capacitação e acompanhamento pedagógico de novos professores universitários: efeitos sobre o uso de estratégias de ensino
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Colaboração entre pares em programas de desenvolvimento profissional docente
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
A construção da identidade de uma mentora: o Programa de Formação Online de Mentores em foco
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Por que a docência? Marcadores sociopedagógicos do desenvolvimento profissional de aspirantes à carreira docente
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Ser formador nas licenciaturas: desafios da aprendizagem docente
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Desenvolvimento profissional docente: articulação entre contextos e disposições
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
As transformações do trabalho docente: ser professor hoje
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Desenvolvimento profissional dos professores: aspectos conceituais e práticos
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Imitação-criação no processo de formação para o desenvolvimento profissional docente
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC: a formação continuada na prática dos professores alfabetizadores
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Desenvolvimento profissional de professoras alfabetizadoras: malha e laços
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
As apropriações da profissão docente no estágio probatório: em busca de lógicas para além da avaliação de desempenho
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
As tecnologias digitais e o ensino de Química: o caso do Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores da CAPES
Dossiê: Desenvolvimento profissional docente
Professor@ facebookeir@ e seu desenvolvimento profissional docente em um contexto informal
Demanda Contínua - Artigos
Indicações circunstanciais como signos potencializadores da construção de conceitos relacionados à experimentação animal na educação científica
Demanda Contínua - Artigos
Estilos de aprendizagem no Ensino Superior: enfrentando a evasão e a retenção
Demanda Contínua - Artigos
O estado da arte das pesquisas sobre o ensino de Ciências para estudantes surdos
Demanda Contínua - Artigos
