Editorial
vol.13 issue24
Linhas Críticas
Published by: Universidade de BrasíliaArea: HUMAN SCIENCES
Print version ISSN: 1516-4896
Online version ISSN: 1981-0431
Table of contents
Linhas Críticas, Volume: 13, Issue: no.24, Published: 2007
Artigos
La edu-comunicación: una necesidad sentida, una apuesta urgente
Artigos
A tecnologia, a ciência e seus modos de produção: representações de professores do ensino fundamental
Artigos
Educação, inclusão sociodigital e o sistema brasileiro de televisão digital
Artigos
Perfil de tutor de cursos pela internet: o caso do Sebrae
Artigos
As tecnologias digitais no desenvolvimento do raciocínio lógico
Artigos
Blog: um novo canal na comunicação aluno-professor
Artigos
Material didático em EAD: a importância da cooperação e colaboração na construção do conhecimento
Artigos
Construção grupal do conhecimento por uma abordagem dialética na web
Artigos
Las tecnologías aplicadas a la educación especial integradora: la contribución del software educativo “Hércules y Jiló”.
Resenhas
