Artigos
vol.15
Jornal de Políticas Educacionais
Publicação de: Núcleo de Políticas Educacionais da Universidade Federal do ParanáÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão on-line ISSN: 1981-1969
Sumário
Jornal de Políticas Educacionais, Volume: 15, Publicado: 2021
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Política de inclusão de pessoas deficientes na Universidade Federal de Viçosa/MG: discurso e sua prática, na visão de seus agentes executores
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Proposta de um modelo lógico na avaliação do Programa Conta pra Mim
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Progressão continuada no bloco pedagógico: desafios para a gestão escolar em uma escola pública da rede municipal de Santa Maria-RS
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O debate sobre políticas afirmativas a partir dos diplomados e diplomadas da UFPR Setor Litoral
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Políticas de valorização docente na rede pública de ensino de Rio Branco/Acre
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Entre deslocamentos e sedimentações: trajetória de institucionalização do Programa Nacional de Alimentação Escolar
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Base Nacional Comum Curricular e Currículo da Cidade: alinhamento total
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A política de financiamento da educação infantil e a incidência dos movimentos sociais
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Gestão democrática na educação infantil: possibilidades atuais de participação a partir da existência de órgãos colegiados
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Projeto Equidade na Educação: uma política pública para minimizar as desigualdades na Rede Municipal de Ensino de Curitiba (2014-2016)
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Gestão Democrática: um debate sobre a percepção dos conselheiros escolares da rede pública estadual do Maranhão
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A reforma do ensino médio e a legitimação da educação a distância: o nó obsceno da mediação tecnológica
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Educação a distância e a formação docente: expansão e mercadorização
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Fundamentos e condicionantes da polêmica em torno do Kit de Combate à Homofobia: das sombras da caverna à luta por hegemonia
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Políticas públicas da Educação de Jovens e Adultos e da Educação Especial no Brasil: breve contextualização
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A assistência estudantil no “neodesenvolvimentismo”: direito ou concessão?
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Pesquisas em políticas educacionais: caracterização e categorização dos fundamentos teórico-metodológicos
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Programa Escolas Interculturais de Fronteira e a realidade Brasil/Paraguai: uma política de integração regional para a fronteira
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Arranjos de Desenvolvimento da Educação: configurações da descentralização no fortalecimento da privatização
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A gestão escolar em tempos de pandemia na capital alagoana
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Desafios na oferta de vagas em creches da rede pública municipal de ensino
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Políticas educativas e a avaliação: inflexões do exame PISA
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Internacionalização das políticas educacionais brasileiras: desdobramentos sobre a missão do ensino escolar
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Política de educação infantil em tempo integral: notas sobre a percepção das famílias
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O empreendedorismo como ponto-chave dos Programas “Future-se” e “Novos Caminhos”: apontamentos críticos
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Qualificação acadêmica e profissional dos docentes de cursos de direito em Angola: uma análise com base nos planos de desenvolvimento institucionais
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A desigualdade da infraestrutura escolar das escolas estaduais no município de São Paulo
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Panorama dos grupos de pesquisa de Política Educacional no Brasil
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Teoria e prática do gerenciamento de desempenho do Plano Nacional de Educação: PNE 2014-2024
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PIBID na trajetória de política pública de iniciação à docência
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A Identidade das Políticas Públicas da Educação Infantil no Brasil: análise a partir do Proinfância
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Educação a distância, qualidade e inovação: um estudo sobre as pesquisas no portal de teses da Espanha
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As lutas dos professores paranaenses entre os anos de 1988 e 2015 por condições de trabalho: conflitos e consensos, repressões e resistências
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Judicialização da educação infantil: trajetórias e efeitos em um caso pioneiro
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A produção acadêmica stricto sensu sobre os planos municipais de educação 2015 - 2017: apontamentos bibliométricos
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A gestão democrática nos Planos Municipais de Educação: compromissos e realizações dos municípios na região Norte do Tocantins
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Evasão do Proeja: o caso do IFMT - Campus Cuiabá
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Desafios enfrentados pelos conselhos municipais no Brasil: uma revisão de literatura nas bases de dados da Capes
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A formação docente e o ensino de língua materna nos anos finais do ensino fundamental
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O adoecimento docente na rede pública municipal de educação de São Paulo
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Evolução das matrículas estaduais, municipais e privadas na educação básica no estado do Rio de Janeiro de 2005 a 2019
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A manutenção da cisão histórica entre “creche” e “pré-escola” e as implicações para a declaração e efetivação do direito à educação no contexto da educação infantil
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Compreendendo a Crise Recente na Pós-graduação Brasileira
CONCESSÃO DO TÍTULO DE DOUTOR HONORIS CAUSA AO PROFESSOR CARLOS ROBERTO JAMIL CURY
Discurso proferido por ocasião do recebimento do título de Doutor Honoris Causa da Universidade Federal do Paraná, em 02 de julho de 2021
CONCESSÃO DO TÍTULO DE DOUTOR HONORIS CAUSA AO PROFESSOR CARLOS ROBERTO JAMIL CURY
Homenagem do Setor de Educação ao professor Carlos Roberto Jamil Cury por ocasião da outorga do título de Doutor Honoris Causa da UFPR, em 2 de julho de 2021
CONCESSÃO DO TÍTULO DE DOUTOR HONORIS CAUSA AO PROFESSOR CARLOS ROBERTO JAMIL CURY
Carlos Roberto Jamil Cury: uma vida em defesa da Educação
DOSSIÊ A RELAÇÃO PUBLICO-PRIVADA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA
As Transformações do Sistema Educacional do Chile: a parceria público-privada e a privatização dos recursos
DOSSIÊ A RELAÇÃO PUBLICO-PRIVADA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA
A organização e ação do movimento empresarial Todos pela Educação durante a pandemia da COVID-19
DOSSIÊ A RELAÇÃO PUBLICO-PRIVADA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA
Filantropia estratégica e educação. Notas baseadas num estudo de caso no Uruguai, Argentina e Brasil
DOSSIÊ A RELAÇÃO PUBLICO-PRIVADA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA
Atuação empresarial na educação pública em países da América Latina e a materialidade da disputa de hegemonia
DOSSIÊ A RELAÇÃO PUBLICO-PRIVADA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA
O Sistema de Ensino Aprende Brasil e o processo de privatização em educação
DOSSIÊ A RELAÇÃO PUBLICO-PRIVADA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA
Neoliberalismo e Neoconservadorismo nas políticas educacionais para a formação da juventude brasileira
DOSSIÊ A RELAÇÃO PUBLICO-PRIVADA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA
Alinhamento entre investimento social privado e negócios: um campo de atuação da esfera privada na oferta educacional
DOSSIÊ A RELAÇÃO PUBLICO-PRIVADA DA EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA: APONTAMENTOS DE UMA PESQUISA
Apresentação Dossiê Temático A relação público-privada da educação na américa latina: apontamentos de uma pesquisa
Dossiê: A Educação Básica na América Latina
A Educação básica na América Latina
Dossiê: A Educação Básica na América Latina
Formação de professores dos anos iniciais da escolarização: um estudo comparado entre Argentina, Brasil e Paraguai
Dossiê: A Educação Básica na América Latina
A profissionalização docente no município de Mundo Novo – MS
Dossiê: A Educação Básica na América Latina
Estrutura e funcionamento da educação básica: um estudo comparado entre Brasil e Cuba
Dossiê: A Educação Básica na América Latina
Gestão educacional Brasil-Paraguai: concepções de políticas educacionais
Dossiê: A Educação Básica na América Latina
Privatización de la gestión escolar en Chile: El caso del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
Dossiê: A Educação Básica na América Latina
Concepções de gestão educacional nos países da América Latina: Brasil e Chile
Dossiê: A Educação Básica na América Latina
Política nacional para educação da criança no Brasil e na Argentina: inventário dos aspectos normativos e práticos
Dossiê: A Educação Básica na América Latina
