Editorial
vol.47 issue1
Educação
Published by: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulArea: HUMAN SCIENCES
Print version ISSN: 0101-465X
Online version ISSN: 1981-2582
Table of contents
Educação, Volume: 47, Issue: no.1, Published: 2024
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
A reflective approach to educational "design"
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
Art and dreams in the methodology of a research on the of Early Childhood Education teachers´ education
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
Narrativity and intervention as a methodological strategy in research at Early Childhood Education schools
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
The use of story drawing in research with children
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
"Can you get through there?" – the fabric of an ethnographic research methodology with children
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
Ethics in Research in Early Childhood Education: (ac)knowledgements of Teaching
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
Post Qualitative Inquiry as Activist-Practitioner-Research in Early Childhood Education
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
Knowledge, care and education in early childhood: ethnographic study in traditional communities in Amazônia
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
Doing Research with Teachers in Italy: approaches and methodologies
Dossiê: Pesquisa em Educação: Métodos e Perspectivas de Pesquisas na Educação Infantil
Action-investigation as a methodological possibility: report of an academy-educational context partnership
Outros Temas
Being a teacher in "complex times": from social malaise to teaching malaise – dialogues at the Psychoanalysis and Education interface
Outros Temas
Basic education evaluation policy and governance in times of platform capitalism: the consolidation of a digital education market
Outros Temas
Mathematical Modeling and Connections with Science Teaching: TPACK Methodology as a trial for a Humanizing Pedagogy
Outros Temas
EJA, UNESCO and barbarian sociometabolism in the capitalist crisis
Outros Temas
Goal No. 6 of the National Education Plan: monitoring the full-time education offer in Brazil
Dossiê Ensinar e Aprender em Tempos de Globalização: Do Local ao Internacional
Educational leadership in a global world: the evolution towards ethical servant leadership
Dossiê Ensinar e Aprender em Tempos de Globalização: Do Local ao Internacional
Bridging Divides: Navigating the political and cultural barriers to DEIB
Dossiê Ensinar e Aprender em Tempos de Globalização: Do Local ao Internacional
Global education in stricto sensu graduate programs: interculturality and internationalization as pillars for global citizenship
Dossiê Ensinar e Aprender em Tempos de Globalização: Do Local ao Internacional
The internationalization of Higher Education and the challenges for sustainable development
Dossiê Ensinar e Aprender em Tempos de Globalização: Do Local ao Internacional
Teaching practices and emerging cultural trends. Paths of reinvention
Dossiê Ensinar e Aprender em Tempos de Globalização: Do Local ao Internacional
Education and globalization in school from interdisciplinarity
Dossiê Ensinar e Aprender em Tempos de Globalização: Do Local ao Internacional
Classes multisseriadas e os desafios enfrentados por professores em uma escola rural no município de Porto Velho/RO
Dossiê Ensinar e Aprender em Tempos de Globalização: Do Local ao Internacional
IFSC-Urupema/SC and territorial development: an analysis of its educational action
Dossiê Ensinar e Aprender em Tempos de Globalização: Do Local ao Internacional
