Apresentação
vol.20 número67
Revista Diálogo Educacional
Publicación de: Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)Área: HUMAN SCIENCES
Versión impresa ISSN: 1518-3483
Versión en línea ISSN: 1981-416X
Sumario
Revista Diálogo Educacional, Volumen: 20, Número: no.67, Publicado: 2020
Dossiê
Especialidades adecuadas para la educación de mujeres en Brasil (siglos XIX y XX)
Dossiê
Enseñanzas y cuentos: Maria Amália Vaz de Carvalho y su estrategia para la educación de la mujer
Dossiê
Naíde Regueira Teodósio: médica, docente e investigadora en tiempos autoritarios
Dossiê
Cartas, diarios y cuadernos de una institutriz: la condesa de Barral a través de sus escritos
Dossiê
Formación educativa y redes de sociabilidad intelectual de Eudésia Vieira en Paraíba (siglo XX)
Dossiê
Entre hogar y la Iglesia: La Educación de las mujeres y las Congregaciones religiosas en la Amazonia Paraense (1900-1927)
Dossiê
La escritura educativa femenina de Maria Lacerda de Moura (1918-1919)
Dossiê
Formación de profesores en la Escuela Normal Nossa Senhora da Piedade (1919 hasta1925)
Dossiê
La invención de la Inversión: ciencia, educación y lesbianismo
Dossiê
La feminización de la docencia: el lugar de la mujer como profesora en el Triángulo Mineiro y Alto Paranaíba
Dossiê
Mujeres en la universidad: la presencia femenina en el movimiento estudiantil del Paraná (1964-85)
Dossiê
Encuentros e caminos de maestras militantes: Hildézia de Medeiros y Dodora Mota
Dossiê
Formación y educación de la mujer e cuaderno de Economía Doméstica (Dourados, Mato Grosso - 1972)
Dossiê
Enfrentamientos y aprendizajes: la insurgencia femenina en el Campamento Zé Maria do Tomé, Chapada do Apodi-CE
Dossiê
Boda gitana: ¿tradición o crimen? Procesos educativos de constitución de mujeres gitanas
Dossiê
Colectivos femeninos “otros”: luchas y resistencias que forman mujeres quilombolas en la Amazonía
Artigos
El protagonismo de las mujeres en el suplemento femenino del periódico O Estado de S. Paulo
Artigos
Mentores para profesores principiantes: la construcción de una base de conocimientos
Artigos
Incursiones acerca de la estructuración de la disciplina de Libras en los cursos de formación de profesores
Artigos
La sociedad civil y la sociedad política en la formación estricta de profesores de educación básica: correlaciones de fuerzas
Artigos
Fluidez tecnológico-pedagógica en la enseñanza universitaria
Artigos
Circulación de ideas en eventos de la Historia de la educación matemática
Artigos
Cuerpo privado de libertad y deporte: perspectivas educativas
Artigos
