Apresentação
vol.24 número82
Sumário
Revista Diálogo Educacional, Volume: 24, Número: no.82, Publicado: 2024
Dossiê
Problematizações em torno da produção científica na pós-graduação em educação: da mercadorização do conhecimento ao produtivismo acadêmico
Dossiê
Ética na editoração de periódicos científicos: reflexões sobre a formação de acadêmicos
Dossiê
Balanço das contribuições apresentadas nos Congressos Nacionais de Editores de Periódicos de Educação (CONEPEd) para a editoração científica
Dossiê
Desafios no combate ao plágio na comunidade científica: perspectivas de experiências editoriais*
Dossiê
O campo editorial e os desafios contemporâneos: reflexões sobre a Ciência Aberta
Dossiê
Aderência à ciência aberta pelos periódicos da área de educação: analise a partir do catálogo da FEPAE/ANPED
Dossiê
Os periódicos em Educação da região Centro-Oeste do Brasil: caracterização, avaliação e desafios
Dossiê
Aportes empíricos, científicos e tecnológicos à editoração de uma revista científica de Educação
Dossiê
A pesquisa atrelada à prática: o caso da Revista Veredas da Secretaria Municipal da Educação de Curitiba
Dossiê



