Editorial
vol.27 número02
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
Publicação de: Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São PauloÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1807-5509
Versão on-line ISSN: 1981-4690
Sumário
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, Volume: 27, Número: no.02, Publicado: 2013
Biodinâmica
Comparação das variáveis eletromiográficas e cinemáticas entre uma corrida do "triathlon" e uma corrida prolongada
Biodinâmica
Comparação de inibições medulares entre indivíduos com doença de Parkinson e saudáveis
Biodinâmica
Influência do nível competitivo e da posição tática sobre parâmetros de desempenho aeróbio de atletas profissionais de futebol do Brasil
Biodinâmica
Estimativa das contribuições dos sistemas anaeróbio lático e alático durante exercícios de cargas constantes em intensidades abaixo do VO2max
Biodinâmica
Efetividade de um programa de intervenção com exercícios físicos em cama elástica no controle postural de crianças com Síndrome de Down
Sociocultural
Percepção de estresse: associação com a prática de atividades físicas no lazer e comportamentos sedentários em trabalhadores da indústria
Sociocultural
Masculinidades na educação física escolar: um estudo sobre os processos de inclusão/exclusão
Comportamental e Pedagógica
A identidade profissional do professor: um estudo de revisão sistemática
Comportamental e Pedagógica
Análise da síndrome de "burnout" e das estratégias de "coping" em atletas brasileiros de vôlei de praia
Comportamental e Pedagógica
Educação Física no ensino médio como objeto de estudo da produção acadêmico-científica nos periódicos nacionais
Comportamental e Pedagógica
Fisiologia do Exercício para alunos de graduação: uso de estratégias de ensino baseadas na metodologia dialética
Comportamental e Pedagógica
Insatisfação corporal e maturação biológica em atletas do sexo masculino
Comportamental e Pedagógica
Uso da informação somatossensorial adicional no controle postural: efeito da dominância manual
Ensaios
Estimulação cerebral na promoção da saúde e melhoria do desempenho físico
Ensaios
Modelo psicobiológico: uma nova explicação para o controle da intensidade e (in)tolerância durante exercícios de resistência cardiorrespiratória
Errata
