Editorial
vol.20 número34
Educação: Teoria e Prática
Publicación de: UNESP - Universidade Estadual Paulista - Instituto de Biociências - Departamento de EducaçãoÁrea: HUMAN SCIENCES
Versión impresa ISSN: 1993-2010
Versión en línea ISSN: 1981-8106
Sumario
Educação: Teoria e Prática, Volumen: 20, Número: no.34, Publicado: 2010
Artigos
La forme scolaire et la pédagogie freinet, à l’épreuve de l’éducation compare: sur le livre d’Yves Reuter et autres études longitudinales
Artigos
Refletindo sobre a dimensão privada da educação estatal
Artigos
Educação contemporânea: a sociedade autolimpante, o sujeito obsoleto e a aposta na escolha
Artigos
Educação Infantil e família: uma parceria necessária
Artigos
A geografia cultural no III Milênio: perspectivas epistêmico-metodológicas e pedagógicas
Artigos
Ensino e cultura escolarizada: o habitus no processo de estruturação do campo social da escola
Artigos
Processos educativos na prática social do Hip Hop: a celebração dos valores da comunidade
Artigos
Comparação de duas experiências de sondagens na alfabetização: Brasil e Alemanha
Artigos
Moralidade e moral ecológica: contribuições para a prática docente
Artigos
Os erros no processo ensino/aprendizagem em matemática
Resenhas
