Editorial
vol.25 número50
Educação: Teoria e Prática
Publicación de: UNESP - Universidade Estadual Paulista - Instituto de Biociências - Departamento de EducaçãoÁrea: HUMAN SCIENCES
Versión impresa ISSN: 1993-2010
Versión en línea ISSN: 1981-8106
Sumario
Educação: Teoria e Prática, Volumen: 25, Número: no.50, Publicado: 2015
Apresentação
Processos de privatização da educação básica no Brasil e na América Latina
Dossiê
La privatización de la educación en el escenario internacional: reflexiones sobre la agenda Post-2015
Dossiê
Privatización de la educación y poder corporativo: El fenómeno en una comuna urbano-popular en Santiago de Chile
Dossiê
Los cambios organizativos en la gestión escolar y su relación con el mundo de la empresa: la profundización de la privatización en la educación básica brasileña?
Dossiê
Repolitización de Gestión Educativa en Brasil: Estrategia de Gestión en el Ámbito Público
Dossiê
El cuidado particular subvencionado de la educación de la primera infancia: los convenios y contratos administrativos en revisión
Dossiê
Algunas reflexiones sobre el uso de los Indicadores de Calidad en la Educación Infantil: un estudio de caso
Dossiê
La calidad de la enseñanza pública e la privatización vía Programa Mais Educação (Más Educación)
Dossiê
La Opacidad en las Relaciones Establecidas entre el Sector Privado y la Educación Pública de Mato Grosso (Brasil)
Dossiê
Las relaciones entre la educación pública y privada: del Projeto do Instituto Unibanco Jovem de Futuro
Dossiê
Projecto “Joven de Futuro”: una Tecnologia del Instituto Unibanco para la Gestión de Escuelas Públicas de la Enseñanza Media
Dossiê
Política de Educación Profesional y Educación de Comercialización: Público y Privado en la Aplicación Pronatec
Dossiê
