Seção Temática
vol.20 número59
Revista Teias
Publicação de: Programa de Pós-Graduação em Educação - ProPEd/UERJÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1518-5370
Versão on-line ISSN: 1982-0305
Sumário
Revista Teias, Volume: 20, Número: no.59, Publicado: 2019
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
DESCOLONIZAÇÃO E A PEDAGOGIA DA SOLIDARIEDADE
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
BICHAS PRETAS E NEGÕES: SEUS FAZERES CURRICULARES EM ESCOLAS DAS PERIFERIAS
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
CORPO-TERRITÓRIO COMO ARGUMENTO CURRICULAR DE RESISTÊNCIA
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
INTERCULTURALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A MATRIZ CURRICULAR DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS.
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
ASSIM COMO VIVER, RESISTIR NÃO É PRECISO? PÓS-UTOPIA E CURRÍCULO EM TEMPOS SOMBRIOS
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
ALTERIDADE NOS CURRÍCULOS DE MATEMÁTICA: A INVERSÃO DO VETOR E A AÇÃO DOS ATORES NA ESCOLA
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
CARTOGRAFIAS DE PESQUISA E CURRÍCULOS QUE MOVIMENTAM OS CORPOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO CURRICULAR: A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NOS ESPAÇOS DOS SEMINÁRIOS INTEGRADOS
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
ANÁLISE DE PROSA ENREDADA NA PESQUISA COM OS COTIDIANOS: UM JEITO DE VER O CURRÍCULO E DIZER
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
CONVERSAS ENTRE PROFESSORES: PRODUÇÃO DE CURRÍCULOS NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTÍNUA
Outras epistemologias e metodologias nas investigações sobre currículo
SABERES DA BIODIVERSIDADE: PERSPECTIVAS DECOLONIAIS NO CURRÍCULO DO ENSINO DE BIOLOGIA
Entrevista
ENTREVISTA – NILDA ALVES
Resenhas
ITINERANT CURRICULUM THEORY: TOWARDS A JUST PEDAGOGY
Artigos de Demanda Contínua
RÓTULOS E ABORDAGENS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
Artigos de Demanda Contínua
O EMARANHADO DE FIOS QUE ENVOLVE OS CONTEXTOS DE INFLUÊNCIA E DE PRODUÇÃO DA BNCC
Artigos de Demanda Contínua
A FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UFC, ENTRE 1987 A 2007
Artigos de Demanda Contínua
EDUCAÇÃO SOB CONTROLE: TENSÕES DO ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR
Artigos de Demanda Contínua
AS IMAGENS-CINEMATOGRÁFICAS COMO FORÇA QUE IMPULSIONA O DEVIR-PENSAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR
Artigos de Demanda Contínua
O CONTO, DA TRADIÇÃO À CONTEMPORANEIDADE: UM EXEMPLO EM LUIZ VILELA
Artigos de Demanda Contínua
IMAGINÁRIO INFANTIL E PÓS-VERDADE: ENTRELAÇOS MIDIÁTICOS EM PERSPECTIVA DISCURSIVA E POLÍTICA
Artigos de Demanda Contínua
