Editorial
vol.22
Cadernos de História da Educação
Publicación de: EDUFU - Editora da Universidade Federal de UberlândiaÁrea: HUMAN SCIENCES
Versión en línea ISSN: 1982-7806
Sumario
Cadernos de História da Educação, Volumen: 22, Publicado: 2023
Dossie 1 - Historia de la formación y el trabajo de los maestros de las escuelas rurales (1940-1970)
Historia de la formación y el trabajo de los maestros de las escuelas rurales (1940-1970)
Dossie 1 - Historia de la formación y el trabajo de los maestros de las escuelas rurales (1940-1970)
Las escuelas rurales en Argentina (1905-1960). Una mirada panorámica
Dossie 1 - Historia de la formación y el trabajo de los maestros de las escuelas rurales (1940-1970)
El movimiento pedagógico ruralista en Uruguay y sus estrategias para la formación de maestros rurales (1940-1960)
Dossie 1 - Historia de la formación y el trabajo de los maestros de las escuelas rurales (1940-1970)
Reflexiones sobre los procesos de feminización y profesionalización del magisterio rural mexicano en el periodo de la unidad nacional
Dossie 1 - Historia de la formación y el trabajo de los maestros de las escuelas rurales (1940-1970)
Memorias cruzadas: reconstruyendo la historia de la formación y del trabajo docente en escuelas primarias rurales paulistas (1940-1970)
Dossie 1 - Historia de la formación y el trabajo de los maestros de las escuelas rurales (1940-1970)
La educación de los pueblos del campo: la formación de los maestros del campo y los Centros de Formación de Maestros (1950 - 1963)
Dossie 1 - Historia de la formación y el trabajo de los maestros de las escuelas rurales (1940-1970)
Memorias de las docentes en la región amazónica: trabajo y formas de enseñar en las escuelas rurales en el tercer cuarto del Siglo XX
Dossie 1 - Historia de la formación y el trabajo de los maestros de las escuelas rurales (1940-1970)
La formación de estudiantes normalistas de Chihuahua y su participación en los movimientos agrarios de Chihuahua, México, durante la década de 1960
Dossie 2 - La constitución del campo de la Educación Especial en Brasil: entre tiempos, lugares y personas
La constitución del campo de la Educación Especial en Brasil: entre tiempos, lugares y personas
Dossie 2 - La constitución del campo de la Educación Especial en Brasil: entre tiempos, lugares y personas
Entre guerras y revoluciones: Actividades de Helena Antipoff en la Rusia bolchevique (1917-1924)
Dossie 2 - La constitución del campo de la Educación Especial en Brasil: entre tiempos, lugares y personas
La promesa del maestro: la psicometría como herramienta esencial para el desarrollo de prácticas educativas y para la construcción de una pedagogía clínica experimental
Dossie 2 - La constitución del campo de la Educación Especial en Brasil: entre tiempos, lugares y personas
Helena Antipoff y Anísio Teixeira: diálogos en el campo de la Historia de la Educación Especial en Brasil
Dossie 2 - La constitución del campo de la Educación Especial en Brasil: entre tiempos, lugares y personas
I Congreso Internacional del Niño Deficiente: Brasil en la tierra de Pestalozzi
Dossie 2 - La constitución del campo de la Educación Especial en Brasil: entre tiempos, lugares y personas
Constitución de la Educación Especial en Brasil: contribuciones de Sarah Couto Cesar y Olivia da Silva Pereira
Dossie 2 - La constitución del campo de la Educación Especial en Brasil: entre tiempos, lugares y personas
Dorina de Gouvêa Nowill: una intelectual transfronteriza en la educación de ciegos
Dossie 2 - La constitución del campo de la Educación Especial en Brasil: entre tiempos, lugares y personas
Historia y memoria de la educación especial en Mato Grosso do Sul: constitución, senderos y servicios
Dosier 3 - História Comparada de la Educación Secundaria: renovación de la historiografía por comparaciones, transiciones, masificaciones y traducciones
História Comparada de la Educación Secundaria: renovación de la historiografía por comparaciones, transiciones, masificaciones y traducciones
Dosier 3 - História Comparada de la Educación Secundaria: renovación de la historiografía por comparaciones, transiciones, masificaciones y traducciones
Diálogos sobre la Enseñanza Secundaria: Historia Comparada de los estados de Bahía, Maranhão, Pará, Piauí, Rio Grande do Norte y Sergipe (1942-1961)
Dosier 3 - História Comparada de la Educación Secundaria: renovación de la historiografía por comparaciones, transiciones, masificaciones y traducciones
La Enseñanza Secundaria, en perspectiva comparada, en São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro y en el Distrito Federal: estadística, legislación e historiografía (1942-1961)
Dosier 3 - História Comparada de la Educación Secundaria: renovación de la historiografía por comparaciones, transiciones, masificaciones y traducciones
Las marcas de la expansión de la educación secundaria: Paraná, Santa Catarina y Rio Grande do Sul (1942-1961)
Dosier 3 - História Comparada de la Educación Secundaria: renovación de la historiografía por comparaciones, transiciones, masificaciones y traducciones
La Expansión de la Educación Secundaria en la Región Centro-Oeste de Brasil: Estados de Mato Grosso y Goias (1942-1961)
Dosier 3 - História Comparada de la Educación Secundaria: renovación de la historiografía por comparaciones, transiciones, masificaciones y traducciones
La adecuación del sistema escolar a las nuevas realidades socioeconómicas. La(s) reforma(s) en liceus (1945-1968)
Dosier 3 - História Comparada de la Educación Secundaria: renovación de la historiografía por comparaciones, transiciones, masificaciones y traducciones
Instrumentos de poder. El poder afectivo del diseño sonoro en la educación musical estadounidense
Dosier 3 - História Comparada de la Educación Secundaria: renovación de la historiografía por comparaciones, transiciones, masificaciones y traducciones
Refracciones históricas y culturales en las transiciones educativas recientes: el ejemplo de los países europeos del antiguo bloque socialista.
Dosier 4 - Visiones y prácticas de la educación como herramientas transformadoras
Visiones y prácticas de la educación como herramientas transformadoras
Dosier 4 - Visiones y prácticas de la educación como herramientas transformadoras
Los Jesuítas tempranos: Una Visión Transformativa de la Educación en el Contexto de Colonización desde su Fundación en el Siglo XVI hasta su Supresión en 1773: Una Síntesis Longue Durée y Mapa Interactivo Online Localizando los Colegios.
Dosier 4 - Visiones y prácticas de la educación como herramientas transformadoras
La New Education Fellowship en América del Sur: un panorama de la constitución de redes (1920-1930)
Dosier 4 - Visiones y prácticas de la educación como herramientas transformadoras
Las visiones de Ivan Illich sobre educación en la práctica: de los proyectos educativos contraculturales en la década de 1970 a la pedagogía indígena decolonial a partir de la década de 1990
Dosier 4 - Visiones y prácticas de la educación como herramientas transformadoras
La antropología teológica de Paulo Freire en Pedagogía del Oprimido: una contribución a la discusión
Dosier 4 - Visiones y prácticas de la educación como herramientas transformadoras
La Adopción por la ONG de Desarrollo BRAC (ব্র্যাক) de la Enseñanza Primaria para los Niños/as Socialmente Desventajados Basada en la Comunidad
Dosier 4 - Visiones y prácticas de la educación como herramientas transformadoras
Idealismo, Pragmatismo, y el Nacimiento del Pensamiento Educacional Pragmatista en América
Documento
Helena Antipoff y la educación social en Rusia tras la revolución bolchevique
Articulo Especial
La enseñanza de la Historia de la Educación en Portugal y en Brasil: formación de profesores, programas de enseñanza, manuales disciplinares y memorias (siglos XIX al XXI)
Artículos
Discurso republicano y el debate sobre la formación del pueblo brasileño en la trayectoria de Virgilio Cardoso de Oliveira
Artículos
Ediciones Michalany: directrices de enseñanza para estudios sociales como dispositivos de estándares culturales en Brasil (1973)
Artículos
El cine educativo entre el documental y la ficción
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Gabriela Mistral y su “contrabomba”: mensajes educativos por la paz
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Educación de sordos en Italia: revisitando la historia
Artículos
La Feria de Ciencias de São Paulo en la prensa brasileña (1960-1976)
Artículos
Los Salesianos en el proceso de expansión de la Enseñanza Secundaria y en la formación de los jóvenes en Mato Grosso (1895-1951)
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La Escuela Normal Heitor Lira y la democratización de la educación en los suburbios de la capital brasileña, 1950 y 1960
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La enseñanza secundaria en la Francia napoleónica
Artículos
Entre bastidores de la investigación histórica: propuestas sobre el manejo y tratamiento documental de publicaciones periódicas
Artículos
El juramento a la Constitución de 1857 por los profesores de instrucción pública en San Luis Potosí, 1890. México
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La Educación Especial en Chile: desde un sistema propio a uno integrado
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La Ilíada y sus héroes: un análisis de los ideales formativos de los griegos
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Paulo Freire: una mirada a la historia de la alfabetización del Educador de la libertad
Artículos
Debates y vías de la fundación de la Facultad de Medicina de Santa Catarina: el resultado de múltiples acciones y temas (1950)
Artículos
O programa de monitoria no ensino superior, suas transformações históricas e a possibilidade de aprendizagem da docência
Artículos
Pachoal Lemme y Jorge Amado en defensa de la educación y la literatura soviética en la prensa brasileña (1945-1962)
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Mujeres, salud pública y formación profesional en enfermería en la Era Vargas (1930-1945)
Artículos
Prácticas educativas en Matemática en Colégio de Aplicação - UMG/UFMG (1954-1968) y su relación con los libros de texto
Artículos
Trayectorias, intelectuales y Antropologia en Brasil: Oswaldo Rodrigues Cabral y Sílvio Coelho dos Santos
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La expansión de la educación real en la América portuguesa en el siglo XVIII: centralización y singularidades
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La “Novembrada” - Florianópolis, 1979 y los discursos de los militares: discutiendo la narración de un episodio de la dictadura cívico-militar en Brasil
Artículos
Bajo los campanarios de la Candelaria: escolarización en una parroquia urbana de la capital brasileña (1870)
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Educación y civismo en Uberaba / MG durante la Era Vargas (1930-1945): percepciones del diario Lavoura e Comércio
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El “Efecto Escuela”: Un debate histórico en defensa de una visión optimista de la educación
Artículos
Estado, Iglesia y Educación en Brasil: historia y situación de la enseñanza religiosa en el Concordato Brasil-Vaticano de 2008
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Apropiaciones de la pedagogía moderna en la Escuela Normal de São Paulo: convergencias y divergencias entre Silva Jardim y Camillo Passalacqua (1884-1887)
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Trabajo doméstico infantil y enseñanza y aprendizaje de lectura en Brasil a fines del Siglo XIX e inicio del Siglo XX
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Las prácticas de cuidado y la creación del Curso de Enfermería UFS: motivaciones y razones para contar esta historia
Artículos
La delincuencia infantil y juvenil y su taxonomía del Padre António d'Oliveira (1867-1923) en el contexto de la 1ª República Portuguesa
Artículos
Prensa y Educación: la tradición católica conservadora en el periódico Folha Norte do Paraná (1962-1979)
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El papel social de la Escuela Estatal Dom Orione (Curitiba/PR) y las políticas educativas nacionales y estatales (1967hasta 1971)
Artículos
La Escuela Luterana y el rito de la confirmación: discontinuidad de la escolaridad en Serra do Tapes/RS (1938-1971)
Artículos
Profesores autores y libros de texto: la definición de vida en compendios de Historia Natural y Biología (1930 - 1959) para la Educación Secundaria
Artículos
La escrita de la Historia de la Educación en los manuales de enseñanza: indicios de la biblioteca de formación en el Curso de Pedagogía de la UEL de 1962 hasta 1998
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Nestor Lima y la institución del Día del Maestro en Brasil
Artículos
Las cubiertas de la Síntese periodica pedagogica: huellas de la historia de la magistéria primaria fluminense (1968-1979)
Artículos
Creación e implementación del Colegio Universitario de la Fundación Universidad de Maranhão (1968-1980)
Artículos
Las escuelas nocturnas de Santa Catarina en las últimas décadas del siglo XIX
Artículos
Escuela Grupo Senador Correia (1912-1930): un estudio sobre la cultura escolar
Reseñas
La Historia de la Educación en movimiento: entre archivos, sujetos y actores
Reseñas
Entre lo prescrito y lo real: la política educativa local en la post-Constitución de 1946 - un análisis histórico en Vitória da Conquista/BA
Reseñas
Maestro-escuela: retazos de la vida de Giovanni Trentini en Rio dos Cedros
Reseñas
Un libro que hace reflexionar sobre el patrimonio educativo de São Paulo: entre teorías, metodologías y singularidades
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La necesidad de aplicar las políticas públicas en educación
Reseñas
Temas e investigaciones en la historia de la educación en la Amazonía colonial
Reseñas
Revista Folha da Serra: la prensa, la ciudad, la educación y la biblioteca en el sur de Mato Grosso en la década de 1930
Reseñas
Instituto Santo Antônio do Prata y Educación Capuchina de Niñas Indígenas en el Pará Republicano de 1898-1921
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Los jesuitas en una perspectiva globalizada: aportes de un ensayo de crítica histórica
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Historia del autismo: ideas, conceptos, prácticas e instituciones (1930-2010)
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Pensar acerca de la Historia de la Educación: entre prácticas, sujetos y silencios
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Historia de la educación en Rio Grande do Sul: Destacan Vale dos Sinos y Serra Gaúcha
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El lugar de la enseñanza de la asignatura Historia de la Educación en la Escuela Normal Oficial de Uberaba: una mirada a su trayectoria, percances y descubrimientos
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La relevancia y el significado de la obra de Ilma Veiga
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El ambiente de la escuela más allá del espacio físico: análisis de sus transformaciones en diferentes perspectivas
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Patrimonio educativo: arquitectura escolar y currículo
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