Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências

Publicación de: Universidade Federal de Minas Gerais
Área: HUMAN SCIENCES

Versión impresa ISSN: 1415-2150

Versión en línea ISSN: 1983-2117

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Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências , Volumen: 8, Número: no.2, Publicado: 2006

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ENTRE A QUEIXA E A REFLEXÃO: A PROMOÇÃO DE MUDANÇAS NO DISCURSO DE UM GRUPO DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Barros, Marcelo Alves Arruda, Sérgio de Mello Laburú, Carlos Eduardo Batista, Michel Corci Silva, Andréia Itami da

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Teixeira, Francimar Martins

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MODELOS E MODELIZAÇÕES NO ENSINO: UM ESTUDO DA CADEIA ALIMENTAR

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PERSPECTIVA PÓS-MODERNA E INTERDISCIPLINARIDADE EDUCATIVA: PENSAMENTO COMPLEXO E RECONCILIAÇÃO INTEGRATIVA

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UMA RELEITURA DO PAPEL DA PROFESSORA DAS SÉRIES INICIAIS NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS DAS CRIANÇAS

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Editorial

Editorial

Nascimento, Silvânia Sousa

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