Editorial
vol.13 número1
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Publicação de: Universidade Federal de Minas GeraisÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1415-2150
Versão on-line ISSN: 1983-2117
Sumário
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências , Volume: 13, Número: no.1, Publicado: 2011
Artigos
Objetivos do ensino na perspectiva de professores das ciências naturais
Artigos
Encruzilhadas teóricas: desvios necessários na formação inicial docente
Artigos
Formulação de questões a partir da leitura de um texto: desempenho dos estudantes de licenciatura em química da modalidade a distância
Artigos
A ressignificação das atividades na sala de aula
Artigos
Vozes docentes: análise de reflexões de professores de ciências sobre sua vivência profissional
Artigos
Possibilidades de ensino de botânica em um espaço não-formal de educação na percepção de professoras de ciência
Artigos
A ocorrência de ‘fala privada’ entre adultos: uma estratégia analítica para o estudo das funções intrapsicológicas no ensino de ciências
Artigos
Percursos históricos de ensinar ciências através de atividades investigativas
Artigos
Lo que piensan de la enseñanza y lo que hacen los profesores universitarios
Resenha
