Apresentação
número52
Eccos Revista Científica
Publicación de: Universidade Nove de Julho - UNINOVEÁrea: HUMAN SCIENCES
Versión impresa ISSN: 1517-1949
Versión en línea ISSN: 1983-9278
Sumario
Eccos Revista Científica, Número: no.52, Publicado: 2020
Artigos
AMIZADE INTERCULTURAL DE ESTUDANTES NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO DE FRONTEIRA SECA BRASIL-PARAGUAI
Artigos
A SOCIALIZAÇÃO E A EDUCAÇÃO INFANTIL - UM ENSAIO
Artigos
COMPETÊNCIAS GERAIS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): FUNDAMENTOS TEÓRICOS E IDEOLÓGICOS
Artigos
CONSIDERAÇÕES ACERCA DA REGULAÇÃO E SUPERVISÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL
Artigos
COMPOSIÇÃO DA REMUNERAÇÃO DE PROFESSORES DE REDES DE ENSINO ESTADUAIS*
Artigos
O ESTADO DA ARTE SOBRE SISTEMA SOCIOEDUCATIVO NO - 2016)
Artigos
O CENÁRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL APÓS A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS
Artigos
O DIREITO À QUALIDADE DA/NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE A MAXIMIZAÇÃO DO DIREITO E AS INTENCIONALIDADES DO PRIVADO
Dossiê 52 - Paulo Freire e a onda neoconservadora
PAULO FREIRE Y ESPAÑA INFLUENCIA, ENCUENTROS, HOMENAJES Y MITOS
Dossiê 52 - Paulo Freire e a onda neoconservadora
ACORDAM E SONHAM UMA APROXIMAÇÃO POLIFÔNICA AO ROMANTISMO FREIRIANO
Dossiê 52 - Paulo Freire e a onda neoconservadora
A RECEPÇÃO DE PAULO FREIRE DIANTE DO NEOCONSERVADORISMO NA FRANÇA
Dossiê 52 - Paulo Freire e a onda neoconservadora
PAULO FREIRE Y EL NEOCONSERVADURISMO
Dossiê 52 - Paulo Freire e a onda neoconservadora
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO POPULAR EM CONTEXTOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE
Dossiê 52 - Paulo Freire e a onda neoconservadora
¿QUÉ PUEDE EL PENSAMIENTO DE PAULO FREIRE EN TIEMPOS OSCUROS? PROBLEMAS ACTUALES EN TORNO A LA OSADÍA Y ALGUNOS MODOS DE EX/RES/ISTENCIA EN BRASIL Y ARGENTINA
Resenhas
