Apresentação
número67
Sumario
Eccos Revista Científica, Número: no.67, Publicado: 2023
Artigos
DESAFÍOS Y ESTRATEGIAS DE UN GRUPO DE EDUCADORAS DE ESCUELAS PÚBLICAS DURANTE EL PERÍODO DE EDUCACIÓN REMOTA EN LA PANDEMIA
Artigos
LA DIFERENCIA COLONIAL Y EL CURRÍCULO CULTURAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Artigos
LA FORMACIÓN CONTINUA EN SERVICIO DE DOCENTES DE UN MUNICIPIO DEL TRIÁNGULO MINERO
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LOS POSIBLES APORTES DE LAS HISTORIAS EN CÓMICS EN LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE INGLÉS
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LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL SIGLO XXI: D'AMBROSIO Y LA MEDIACIÓN DIGITAL
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PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL TERCER AÑO DEL CICLO DE ALFABETIZACIÓN: UNA MIRADA A LA HETEROGENEIDAD
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INICIACIÓN AL IDIOMA INGLÉS EN EDAD PREESCOLAR: IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS DE LA TEORÍA HISTÓRICO-CULTURAL
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OTROS HORIZONTES EDUCATIVOS, CAMINOS RECORRIDOS POR LA PEDAGOGÍA DECOLONIAL: UNA REVISIÓN SISTEMATICA DE LA LITERATURA
Artigos
EL HACER PEDAGÓGICO DE LAS APÓSTOLES DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESUS: DEL APOYO ESPIRITUAL PARA INMIGRANTES ITALIANOS A LA EDUCACIÓN DE LA ÉLITE ECONÓMICA
Artigos
EL PROCESO DE MEDIACIÓN TEATRAL EN EL ENTORNO VIRTUAL
Artigos
ATENCIÓN PEDAGÓGICA HOSPITALARIA: UNA REVISIÓN NARRATIVA
Artigos
LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR EN EL ESTADO DE SÃO PAULO: MATICES DE LA APROPIACIÓN CURRICULAR POR PARTE DE LOS PROFESORES DE SECUNDARIA
Artigos
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y PENSAMIENTO METACOGNITIVO EN LA ENSEÑANZA DE BIOLOGÍA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
Artigos
LOS PROYECTOS DE VIDA DE LOS HIJOS DE BABASÚ EXTRACTIVISTAS EN MARANHÃO, ENTRE CONTINUIDADES Y RUPTURAS
Artigos
LA FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN LOS MUNICIPIOS DE LAS REGIONES COSTA VERDE Y CENTRO-SUL FLUMINENSE EN LA PANDEMIA
DOSSIÊ 67 - FORMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA
¿QUÉ ENTENDEMOS POR FORMACIÓN CUANDO SE TRATA DE LA EDUCACIÓN DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA?
DOSSIÊ 67 - FORMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA
AVANCES Y RETROCESOS EN LAS RECIENTES REFORMAS DE LA ENSEÑANZA MEDIA: ¿QUÉ RUMBO TOMARÁ LA ÚLTIMA ETAPA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA?
DOSSIÊ 67 - FORMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA
¿POR QUÉ ES NECESARIA LA FILOSOFÍA EN EL CURRÍCULO DE SECUNDARIA?
DOSSIÊ 67 - FORMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA
ENSEÑANZA MEDIA INTEGRADA: LA EXPERIENCIA DEL CAMPUS REGISTRO DEL INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO
DOSSIÊ 67 - FORMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA
A MEAGRE EDUCATION: THE POLITICAL-PEDAGOGICAL PROJECT OF THE HIGH SCHOOL REFORM
DOSSIÊ 67 - FORMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA
FILOSOFÍA EN LA ESCUELA SECUNDARIA PÚBLICA DE PARANÁ: LÍMITES Y DESAFÍOS EN EL CONTEXTO DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS
Ensaios



