Editorial
vol.42 número3
Educação UFSM
Publicação de: Universidade Federal de Santa MariaÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 0101-9031
Versão on-line ISSN: 1984-6444
Sumário
Educação UFSM, Volume: 42, Número: no.3, Publicado: 2017
Artigo Demanda Contínua
Comunidades profesionales de aprendizaje: oportunidades de desarrollo profesional en la exclusión y diversidad rural
Artigo Demanda Contínua
Sociabilidades adolescentes na escola básica: estado da arte 2004-2013
Artigo Demanda Contínua
A escola agora é outra: o Programa de Assistência Brasileiro Americana ao Ensino Elementar - PABAEE (1956 a 1964)
Artigo Demanda Contínua
O atendimento educacional especializado na visão dos diretores escolares
Artigo Demanda Contínua
A minimização da formação dos jovens brasileiros: alterações do ensino médio a partir da lei 13415/2017
Artigo Demanda Contínua
Encontros com signos: possibilidades para pensar a aprendizagem no contexto da educação
Artigo Demanda Contínua
Alunos ensinam professores a ser professores na escola que não é mais escola
Artigo Demanda Contínua
Brizoletas: um passeio pela memória, patrimônio cultural e educação
Artigo Demanda Contínua
Pensar a educação em tempos pós-metafísicos: a alternativa do Interacionismo simbólico
Artigo Demanda Contínua
Saberes tradicionais de jovens e adultos e a presença de conceitos geométricos em Tracuateua/PA
Artigo Demanda Contínua
Tecnologia e formação docente nos mestrados profissionais em educação profissional e tecnológica
Artigo Demanda Contínua
Inclusão: concepções dos docentes da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo
Artigo Demanda Contínua
Os saberes da experiência: uma aproximação necessária
Artigo Demanda Contínua
Socialização de gênero na educação infantil: continuidades e rupturas vivenciadas pelas crianças na família, na igreja e na escola
Artigo Demanda Contínua
Exceções e veredas: as ocupações como acontecimento e experiência no Brasil do nosso tempo
Resenha
