Editorial
vol.07 número01
Contrapontos
Publicação de: UnivaliÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão on-line ISSN: 1984-7114
Sumário
Contrapontos, Volume: 07, Número: no.01, Publicado: 2007
Artigos
Estado, políticas educacionais e obsessão avaliativa
Artigos
Análise crítica das políticas públicas de avaliação: a voz dos gestores
Artigos
Avaliação da aprendizagem no ensino superior: questões que emergem da prática docente
Artigos
O Exame Nacional Do Ensino Médio (ENEM): o que revelaram professores do ensino médio acerca dessa avaliação
Artigos
Um possível caminho para a construção de formas de registro da avaliação formativa
Artigos
Pareceres descritivos de avaliação da aprendizagem: conteúdo e o processo de elaboração
Artigos
Avaliação do desempenho docente no ensino médio: caminho para o desenvolvimento profissional?
Artigos
Formação de professores em articulação com as escolas públicas: (re)significando a prática pedagógica discente
Artigos
A busca de uma visão mais integrada entre as teorias educacionais para adultos: diálogo entre os autores
Reflexões Acadêmicas
A institucionalização da escola pública no contexto da crise social do século XIX
Seção do Professor
Educação não escolar: refletindo sobre práticas para uma (outra) epistemologia da pedagogia social
Resenhas
A possibilidade de um novo discurso sobre as ciências
Resenhas
Pensamento sistêmico
Entrevistas
