Editorial
vol.91 issue229
Table of contents
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Volume: 91, Issue: no.229, Published: 2010
Palestras
A necessidade dos dados longitudinais na identificação do efeito-escola
Estudos
A pesquisa em políticas públicas de educação numa perspectiva histórica
Estudos
A relação família-escola: implicações no desempenho escolar dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental
Estudos
O primeiro decênio da Capes: uma campanha extraordinária (1951-1960).
Estudos
Iniciativas mundiales para mejorar la formación de profesores
Estudos
O ensino da didática, das metodologias específicas e dos conteúdos específicos do ensino fundamental nos currículos dos cursos de pedagogia
Estudos
Ousadia emancipatória no ensino superior: relato de uma experiência didática no Campus Litoral da Universidade Federal do Paraná
Estudos
Práticas de letramento acadêmico de estudantes-convênio de graduação: uma análise das relações entre língua e identidade
Estudos
A argumentação em aulas de ciências como uma alternativa ao uso das novas tecnologias da informação e comunicação em cenários comuns à escola pública brasileira
Estudos
O que é “desenvolver o raciocínio lógico”? Considerações a partir do livro Alice no país das maravilhas
Estudos
Processos cognitivos envolvidos no cálculo com frações
Estudos



