Apresentação
vol.19 número3
Educação UNISINOS
Publicación de: Universidade do Vale do Rio dos SinosÁrea: HUMAN SCIENCES
Versión en línea ISSN: 2177-6210
Sumario
Educação UNISINOS, Volumen: 19, Número: no.3, Publicado: 2015
Apresentação
Que sujeito? Possibilidades de diálogos entre Michel Foucault e Walter Benjamin e suas contribuições para os estudos curriculares
Artigos
Sobre a pedagogização da experiência urbana: o projeto da cidade educadora
Artigos
A pesquisa como construção coletiva: olhares em trilhas para pensar a formação continuada de professores
Artigos
Antropologia da Ciência e Educação: reflexões sobre a Sociologia no Ensino Médio sob o idioma da coprodução
Artigos
A recontextualização das competências na educação profissional: uma análise a partir da sociologia da educação
Artigos
Ensino Religioso nas escolas e as suas representações
Artigos
As histórias de vida na formação de educadores de adultos
Artigos
Diferentes formas de ser uma menina na escola: apontamentos sobre feminilidades e os processos de inclusão/exclusão
Artigos
O hoje e o amanhã na inclusão dum adulto com deficiência intelectual num lar residencial português na região de Coimbra
Artigos
A cultura lúdica infantil em parques públicos: Qual o espaço e tempo para brincar?
Artigos
Narrativas sobre velhice e infância: uma análise do filme Up: Altas Aventuras
Artigos
Os corpos ausentes na Educação a Distância
Resenhas
