História e Filosofia da Educação
vol.39 número1
Acta Scientiarum. Education
Publicación de: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEMÁrea: HUMAN SCIENCES
Versión impresa ISSN: 2178-5198
Versión en línea ISSN: 2178-5201
Sumario
Acta Scientiarum. Education, Volumen: 39, Número: no.1, Publicado: 2017
História e Filosofia da Educação
Influencias de Tomás de Aquino en la 'Virtuosa Benfeitoria' del Infante D. Pedro: la Tradición Escolástica en la Historia y en la Historia de la Educación
História e Filosofia da Educação
Aspectos teórico-prácticos a la formación del investigador interdisciplinaria: un estudio de la trayectoria intelectual de Karl Marx
História e Filosofia da Educação
La (des)organización de la educación primaria en Vale do Paraíba paulista: entre escuelas aisladas y grupos escolares (1893-1908)
Formação de Professores
Percepción de profesores de escuela primaria sobre la instrucción y evaluación del AICLE en Universidades: un estudio de caso
Formação de Professores
Imágenes en los libros didácticos de matemáticas: Georg Augusto Büchler y Karl Sölter
Formação de Professores
Entre el 'aprovechamiento' y la provisión de la práctica en la formación continuada de profesores
Formação de Professores
Desarrollo profesional y carrera docente: diálogos sobre profesores principiantes
Formação de Professores
