História e Filosofia da Educação
vol.39 número2
Acta Scientiarum. Education
Publicação de: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEMÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 2178-5198
Versão on-line ISSN: 2178-5201
Sumário
Acta Scientiarum. Education, Volume: 39, Número: no.2, Publicado: 2017
História e Filosofia da Educação
Hanna Arendt e a distinção entre conhecer e pensar: reflexões para o ensino de ciências
História e Filosofia da Educação
Orientações legais para o ensino religioso em três estados brasileiros: convergências e divergências demarcadas em normativas
História e Filosofia da Educação
‘Somos uma imagem do futuro’: uma interpretação dos atentados de Atenas em 2008
História e Filosofia da Educação
Do encontro da saúde com a educação: o escolanovismo e seus desdobramentos em debate
História e Filosofia da Educação
Letramento: o alcance político de uma questão
Formação de Professores
A política educacional no contexto das relações federativas
Formação de Professores
O ensino de leitura em salas do primeiro ano do ensino fundamental
Formação de Professores
Envolvimento parental e a inclusão de alunos com autismo
Formação de Professores
