Apresentação
vol.17 número40
História da Educação
Publicação de: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da EducaçãoÁrea: HUMAN SCIENCES
Versão impressa ISSN: 1414-3518
Versão on-line ISSN: 2236-3459
Sumário
História da Educação, Volume: 17, Número: no.40, Publicado: 2013
Artigos
Célestin Freinet, a escrita em liberdade e o periódico escolar: um modelo de inovação educativa na primeira metade do século 20
Artigos
Um tesouro inexplorado: os periódicos escolares na Argentina
Artigos
O jornal A Escola e a construção da escola moderna e republicana (Laguna, década de 1910)
Artigos
O Estudo e sua materialidade: revista das alunas-mestras da escola complementar/normal de Porto Alegre/RS (1922-1931)1
Artigos
O jornal Das Band da Deutsche Hilfsvereinsschule e as escritas escolares sobre imigração alemã (Colégio Farroupilha/RS, 1929-1938)
Artigos
Os jornais estudantis Ecos Gonzagueanos e Estudante: apontamentos sobre o ensino secundário católico e laico (Pelotas/RS, 1930-1960)
Artigos
O jornal A Voz da Escola: escritas dos alunos do Colégio Elementar Souza Lobo (Porto Alegre/RS, 1934-1940)
Artigos
Cultura escolar e cultura política: projeto de nacionalização e o jornal escolar A Criança Brasileira (Santa Catarina, 1942-1945)
Artigos
O jornal escolar O Estudante Orleanense: não podemos tornar as crianças felizes, mas podemos fazê-las felizes tornando-as boas (Santa Catarina, 1949-1973)
Artigos
FEUPA: uma revista produzida pela federação dos estudantes universitários de Porto Alegre (RS, 1945/46)
Artigos
Folhas voláteis, papéis manuscritos: o pelotão de saúde no jornal infantil Pétalas (Colégio Coração de Jesus - Florianópolis/SC, 1945-1952)
Artigos
O Crisol: periódico das alunas do Colégio Americano (Porto Alegre/RS, 1945-1964)
Artigos
Humor e irreverência nos impressos estudantis de escolas normais rurais (RS, 1945-1983)
Artigos
Do Schüler-Zeitung ao O Ateneu: marcas da cultura escolar nas páginas dos periódicos (São Leopoldo/RS, 1964-1973)
Resenha
Revistas para professores na Argentina: discursos, conselhos pedagógicos e sucessos editoriais
Documento
